Результаты освоения ОП

(ДОз-21)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОК 1 - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 10 - Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 11 - Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 2 - Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 3 - Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 4 - Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 5 - Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 6 - Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 7 - Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 8 - Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 9 - Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.1 - Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.2 - Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.3 - Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.4 - Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.1 - Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.2 - Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.3 - Организовывать посильный труд и самообслуживание.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.4 - Организовывать общение детей.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.5 - Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.6 - Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.7 - Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.1 - Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.2 - Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.3 - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.4 - Анализировать занятия.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.5 - Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.1 - Определять цели, задачи и планировать работу с родителями.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.2 - Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.3 - Проводить родительские собрания, привлекать родителей (лиц, их замещающих) к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.4 - Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.5 - Координировать деятельность сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой.
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.1 - Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.2 - Создавать в группе предметно-развивающую среду.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.3 - Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.4 - Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.5 - Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих