Результаты освоения ОП

(ДОб-20)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОК 1 - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 10 - Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 11 - Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 2 - Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии3ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 3 - Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 4 - Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 5 - Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 6 - Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 7 - Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 8 - Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 9 - Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Основы финансовой грамотности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.1 - Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.2 - Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.3 - Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.4 - Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.1 - Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.2 - Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.3 - Организовывать посильный труд и самообслуживание.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.4 - Организовывать общение детей.
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.5 - Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.6 - Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.7 - Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.1 - Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии3ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.2 - Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Физическая культура2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Физическая культура3ВеснаСформирована
 Физическая культура4ОсеньСформирована
 Физическая культура1ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Физическая культура4ВеснаСформирована
 Физическая культура3ОсеньСформирована
 Физическая культура2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.3 - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.4 - Анализировать занятия.
 Математика1ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства4ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.5 - Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.1 - Определять цели, задачи и планировать работу с родителями.
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.2 - Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка.
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.3 - Проводить родительские собрания, привлекать родителей (лиц, их замещающих) к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации.
 Основы специальной педагогики и специальной психологии3ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.4 - Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними.
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.5 - Координировать деятельность сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой.
 Менеджмент3ВеснаСформирована
 Психология общения3ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.1 - Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.2 - Создавать в группе предметно-развивающую среду.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Математика2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.3 - Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена2ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Иностранный язык1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 История2ОсеньСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования2ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.4 - Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.5 - Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика музыкального воспитания с практикумом3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству3ОсеньСформирована
 Основы философии3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теория и методика экологического образования дошкольников4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика развития речи у детей4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Теория и методика математического развития4ОсеньСформирована
 ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (ПРЕДДИПЛОМНАЯ)4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация занятий по основным общеобразовательным программам дошкольного образования4ОсеньСформирована
 Учебная практика. Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация различных видов деятельности и общения детей3ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности2ВеснаСформирована
 Педагогика2ВеснаСформирована
 Психология2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста4ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих