Результаты освоения ОП

(ДОз-21)
Дисциплина
 
Курс
 
Семестр
 
Сформированность
 
СвернутьКомпетенция: ОК 1 - Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 10 - Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 11 - Строить профессиональную деятельность с соблюдением регулирующих ее правовых норм.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 2 - Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 3 - Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 4 - Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 5 - Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 6 - Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 7 - Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 8 - Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ОК 9 - Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Основы финансовой грамотности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.1 - Планировать мероприятия, направленные на укрепление здоровья ребенка и его физическое развитие.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.2 - Проводить режимные моменты в соответствии с возрастом.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.3 - Проводить мероприятия по физическому воспитанию в процессе выполнения двигательного режима.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 1.4 - Осуществлять педагогическое наблюдение за состоянием здоровья каждого ребенка, своевременно информировать медицинского работника об изменениях в его самочувствии.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.1 - Планировать различные виды деятельности и общения детей в течение дня.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.2 - Организовывать различные игры с детьми раннего и дошкольного возраста.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.3 - Организовывать посильный труд и самообслуживание.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.4 - Организовывать общение детей.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.5 - Организовывать продуктивную деятельность дошкольников (рисование, лепка, аппликация, конструирование).
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.6 - Организовывать и проводить праздники и развлечения для детей раннего и дошкольного возраста.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 2.7 - Анализировать процесс и результаты организации различных видов деятельности и общения детей.
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.1 - Определять цели и задачи, планировать занятия с детьми дошкольного возраста.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.2 - Проводить занятия с детьми дошкольного возраста.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Физическая культура1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.3 - Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты обучения дошкольников.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.4 - Анализировать занятия.
 Математика1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Основы педагогического мастерства2ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 3.5 - Вести документацию, обеспечивающую организацию занятий.
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Правовое обеспечение профессиональной деятельности3ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.1 - Определять цели, задачи и планировать работу с родителями.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.2 - Проводить индивидуальные консультации по вопросам семейного воспитания, социального, психического и физического развития ребенка.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.3 - Проводить родительские собрания, привлекать родителей (лиц, их замещающих) к организации и проведению мероприятий в группе и в образовательной организации.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Основы специальной педагогики и специальной психологии2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.4 - Оценивать и анализировать результаты работы с родителями, корректировать процесс взаимодействия с ними.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 4.5 - Координировать деятельность сотрудников образовательного учреждения, работающих с группой.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психология общения1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Менеджмент2ВеснаСформирована
 Учебная практика. Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Взаимодействие с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками образовательной организации3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы взаимодействия воспитателя с родителями (лицами, их заменяющими) и сотрудниками дошкольной образовательной организации3ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.1 - Разрабатывать методические материалы на основе примерных с учетом особенностей возраста, группы и отдельных воспитанников.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.2 - Создавать в группе предметно-развивающую среду.
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Математика1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.3 - Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дошкольного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Иностранный язык4ВеснаСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Теоретические основы дошкольного образования1ВеснаСформирована
 Безопасность жизнедеятельности3ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Возрастная анатомия, физиология и гигиена1ВеснаСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 История1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.4 - Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
СвернутьКомпетенция: ПК 5.5 - Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дошкольного образования.
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Практикум по совершенствованию двигательных умений и навыков2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Психолого-педагогический практикум2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы физического воспитания и развития детей раннего и дошкольного возраста2ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Подготовка выпускной квалификационной работы4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теория и методика математического развития4ВеснаСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические основы организации обучения в разных возрастных группах4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Организация мероприятий, направленных на укрепление здоровья ребенка и его физического развития2ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика экологического образования дошкольников4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика развития речи у детей4ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации продуктивных видов деятельности детей дошкольного возраста4ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Теория и методика музыкального воспитания с практикумом4ВеснаСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ОсеньСформирована
 Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована
 Учебная практика. Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Производственная практика (по профилю специальности). Методическое обеспечение образовательного процесса3ОсеньСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста3ОсеньСформирована
 Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников3ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Методика использования технических средств обучения и электронно-вычислительной техники в работе с детьми2ВеснаСформирована
 Медико-биологические и социальные основы здоровья2ВеснаСформирована
 Педагогика2ОсеньСформирована
 Информатика и информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности1ВеснаСформирована
 Основы философии1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Психология1ВеснаСформирована
 Практикум по художественной обработке материалов и изобразительному искусству4ОсеньСформирована
 Психолого-педагогические основы организации общения детей дошкольного возраста3ВеснаСформирована

Обозначения результатов сформированности компетенции:

СформированаКомпетенция сформирована
СформированаКомпетенция сформирована; повышенный уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; высокий уровень сформированности компетенции
СформированаКомпетенция сформирована; пороговый уровень сформированности компетенции
Не сформированаКомпетенция не сформирована
Дисциплина ещё не изучалась
Версия для слабовидящих